El concejal de Juventud, Víctor Torres y la concejal delegada de área, Raquel Martín, han visitado esta mañana el taller de salud mental organizado por el Ayuntamiento de Palencia en el instituto Victorio Macho. Una actividad que se iniciaba en noviembre del pasado año, en la que se han ido apuntando numerosos centros de la ciudad, y que se prolongará hasta finales de curso. Hasta el momento, 950 estudiantes palentinos de ESO se han beneficiado de este programa educativo.

Más en concreto, esta propuesta atiende de forma directa al cuidado de a la salud mental, "la cual, según corroboran diferentes estudios de expertos a nivel mundial,se ha visto gravemente afectada por la pandemia", explicó el concejal, y contempla relativizar el estigma sobre las enfermedades mentales, trabajar sobre mitos y realidades, comprender el malestar y aprender a manejarlo y fortalecer los vínculos de su entorno, "porque la cohesión grupal y el apoyo mutuo son claves a la hora de prevenir situaciones autolesivas", detalló.

La iniciativa, impartida por la Asociación de Salud Mental Palencia FEAFES, tiene el objetivo de inculcar a los más jóvenes la importancia de cuidar la salud mental, así como "potenciar la formación integral de los menores en los aspectos esenciales para su desarrollo dentro de la formación no formal, aportando recursos formativos adaptados a las necesidades de los menores de la capital", explicó Torres.

Asimismo, el concejal quiso agradecer la oportunidad de llevar a cabo este proyecto:"los datos son demoledores y no podemos mirar hacia otro lado", apuntó el edil. De acuerdo con el Observatorio del Suicidio en España, en 2020, último año analizado, se marcó un máximo histórico en nuestro país, aumentando un 7,4 %. El suicidio se ha convertido en la principal causa de muerte entre los jóvenes de 15 a 29 años, únicamente superada por los tumores y entre menores de 15 años se ha duplicado en un año."Para nosotros, es vital atender a los jóvenes que se encuentran en una etapa fundamental en el desarrollo personal, y animarles a hablar y reflexionar sobre la importancia de cuidar su salud mental", añadió Torres.

Desde la asociación, la psicóloga Cristina Martínez ha valorado las sesiones como “muy enriquecedoras para el alumnado y el profesorado, tanto por la actitud que tienen durante las mismas como por las valoraciones que estamos recibiendo”. Aseguran que existe una necesidad de diálogo y gestión emocional en las aulas, además de poca formación por parte del profesorado en este tema tan crucial para el desarrollo. “Entre las valoraciones, una demanda muy frecuente por parte del alumnado es el poco tiempo de duración de estas clases”, comentó.

"Agradecemos a los centros docentes cómo se han involucrado en los talleres y a FEAFES su compromiso con la sociedad, la seriedad en su trabajo y el desarrollodel proyecto en cada sesión que llega a decenas de jóvenes" finalizó el concejal.